Non sono richiesti particolari pre-requisiti per la frequenza del corso

- L'approccio animativo all'educazione.

- L'Animazione educativa nella prima infanzia

- I sensi come primario canale all'interno della relazione io-mondo.

- La valutazione di interventi di animazione

- Creatività e gioco

Progettare, implementare, valutare progetti/prodotti educativi di tipo educativo/animativo per la primissima infanzia

Un minimo di lezioni frontali per disegnare la cornice teorica, attività laboratoriali di tipo pratico/esecutivo

Si valuterà l'apporto alle esercitazioni e la personale riflessione maturata, attraverso un colloquio orale, atto alla presentare (in piccoli gruppi) di una progettazione/prodotto/strumento didattico

Come da calendario d'Ateneo

Non è prevista, come da regolamento di Ateneo, la figura dello Studente Non Frequentante.

Materiale messo a disposizione dalla docente sotto forma di dispense o presentazioni